なぜ親権は“ほぼ母親”なのか。母子世帯と父子世帯の子どもの人生をデータで見比べる

なぜ親権は“ほぼ母親”なのか。母子世帯と父子世帯の子どもの人生をデータで見比べる

「母子世帯の子ども」と「 父子世帯の子ども」

離婚した夫婦に子どもがいる場合、日本では8割以上のケースで母親が親権者になっています。弁護士法人 東京新宿法律事務所

一方で、令和3年度ひとり親世帯等調査を見ると

  • 母子世帯の母自身の平均年収:272万円
  • 父子世帯の父自身の平均年収:518万円

と、ほぼ2倍近い収入差があります。令和3年度全国ひとり親世帯等調査

数字だけ眺めると

「経済的に余裕のあるほう(父親)が親権を取ったほうが、
子どもの生活は安定しそうなのに、なぜ現実は逆なのか?」

という疑問が湧く人もいるのではないでしょうか。

この記事では

  • なぜ母親が圧倒的に親権を取るのか
  • その結果として、母子世帯の子どもの未来父子世帯の子どもの未来に、どんな違いが出やすいのか

を、「脱・おふたりさま」の視点で整理していきます。

なぜ母親が圧倒的に親権者になるのか

単独親権+「主に養育に関与している親」を重視する家裁実務

日本の離婚は、(改正前の民法。2026年4月改正予定)
離婚後はどちらか一方が単独で親権者になる」仕組みです。

家庭裁判所で親権者を決めるときに重視されるのは、教科書的には

  • 子どもの利益・福祉
  • 生活環境の継続性・安定性
  • どちらがこれまで主に子どもの世話をしてきたか(主たる監護者)

とされています。

ここで効いてくるのが、日本の典型的な家族モデルです。

  • 父:長時間労働・出張・単身赴任
  • 母:保育園・学校・病院・習い事の連絡から、日常のケアまで主担当

という分業のまま別居・離婚に突入すると、

「現に子どもと一緒に暮らし、日常的に面倒を見ているのはどちらか」

と問われれば、ほぼ自動的に母親になります。

裁判所は「今の状態をできるだけ崩さない」方向に判断しがちなので、結果として、母親=親権者が積み上がっていく構造になっています。離婚ポータル

離婚の9割が協議離婚、「子どもは母親」がデフォルト

もうひとつ大きなポイントは、
日本の離婚の約9割は協議離婚だということです。厚生労働省:統計

家庭裁判所まで行かず、夫婦の話し合いと離婚届だけで完結しているケースが大半という事実。

その交渉の土台にあるのが

  • 「子どもは母親が育てるものという社会通念
  • 父親側自身も「自分が親権者になって、フルタイムで働きながら育てる」イメージが持てない
  • 「親権を争う父親」は、周囲からも警戒されやすい

といった空気です。

DVやモラハラが絡むケースでは、

  • 母親は「子どもを手放せば加害親のもとに戻る」と感じる
  • 父親は「金は払わないが子どももいらない」と言い放つこともある

という形で、「母親が子どもを抱えて出る」流れが半ば自動的に決まってしまうことも珍しくありません。

「母親が子どもを置いていく」という選択への強烈なスティグマ

経済的な合理性だけで見れば、

  • 給与の高い父親側が親権者
  • 母親が別居親で養育費を払う側

というパターンが多くてもいいような気がします。

しかし、現実には、「子どもを置いて出ていった母親」というレッテルを貼られ、社会的な非難・罪悪感が極めて強く、多くの母親にとっては無意識のうちに選択肢にすら乗らないのが実態です。

  • どんなに生活が苦しくても、子どもだけは手放せない」
  • 「母親なのに置いて行ったと言われるのが怖い」

この感情が、経済よりも優先されているケースは、現場の声でも繰り返し語られています。

母子世帯の子どもの未来:一緒にいられる代わりに背負う「貧困リスク」

では、母子世帯で育つ子どもの未来には、どんな特徴が出やすいのでしょうか。

ここからは、あくまで「傾向」の話です。
母子世帯だから必ず不幸、父子世帯だから必ず幸せ、という単純な話ではありません。

収入が低く、貧困のリスクが高い

既に示した通り、厚労省の令和3年度ひとり親調査からは

  • 母子世帯の母自身の平均年収:272万円
  • 父子世帯の父自身の平均年収:518万円

と、ほぼ倍の差があることが分かります。

さらに、ひとり親家庭全体の相対的貧困率は約5割とされています。
特に母子家庭の場合、母自身が就労で得る平均年収が236万円程度という推計もあり、
生活が困窮しやすく、教育格差が生じやすい傾向が指摘されています。セーブ・ザ・チルドレン

この「お金の薄さ」は、

  • 塾や習い事をどこまでさせてあげられるか
  • 高校・大学で進学を選べるか
  • 大学に行っても奨学金(=実質借金)まみれにならないか

といった局面で、じわじわ効いてきます。

進学率は決して低くないが、「選択肢の狭さ」が残る

同じく令和3年度ひとり親調査によると、高校卒業後の進路は以下のような傾向です。

  • 母子世帯の子ども
    • 大学進学:41.4%
    • 高校卒業後の進学率全体:66.5%
  • 父子世帯の子ども
    • 就労:36.1%が最多
    • 大学進学:28.5%
    • 進学率全体:57.9%

「ひとり親だから子どもが皆進学できない」というわけではなく、母子世帯でも約4割が大学に進学しているのは、むしろ健闘とも言えます。

ただし、全世帯の子どもの大学進学率(54.9%)よりは低いため、やはり経済的な制約が進路選択の幅を狭めていることがうかがえます。

「時間はあるけど、お金がない」母子世帯のジレンマ

もうひとつ特徴的なのは、時間とお金のバランスです。

  • シングルマザーは非正規・短時間勤務に偏りがち
  • そのぶん、子どもと一緒にいられる時間は相対的に長い
  • ただし収入が低く、将来に向けた投資(教育・経験)がしにくい

という「時間はあるけど、お金がない」状態になりやすい。

良く言えば、

  • 子どもと密に向き合う時間がとれる
  • 母子の絆が強くなりやすい

悪く言えば、

  • いつもお金の不安がつきまとい、親のストレスが高い
  • 子どもが「お金がないから」と夢を途中であきらめる場面に直面しやすい

という二面性を抱えることになります。

父子世帯の子どもの未来:お金はあるが、ケアの形が変わる

一方、父子世帯の子どもの未来はどうでしょうか。

平均収入は高く、生活基盤は相対的に安定

先ほどのとおり、父子世帯の父の平均年収は518万円
母子世帯よりも大きく上回り、世帯全体の平均収入も高い水準にあります。

加えて、研究によっては

  • 父子世帯は母子世帯に比べて
    • 正規雇用比率が高い
    • 持ち家率が高い
    • 祖父母との同居率が高い

とされており、住居費や家事・育児を祖父母と分担することで、父親本人がフルタイムで働き続けやすい構造があると分析されています。

その意味で、
「父子世帯になれる父親」はもともと経済的に恵まれた層に“選抜”されている
という見方が有力です。

進路は「早期就労」寄りになりやすい

同じひとり親調査では、高校卒業後に

  • 母子世帯の子:大学進学が最多(41.4%)
  • 父子世帯の子:就労が最多(36.1%)

となっており、父子世帯の子どもは、比較的早い段階で働き始める割合が高い傾向があります。福祉新聞web

これは

  • 「父が稼ぎ頭、祖父母が家事・育児サポート」という家族モデルの中で
  • 子ども自身も早めに家計を支える一員として働く

という価値観が反映されている可能性もあります。

つまり、

  • 経済的な底抜けの貧困には落ちにくい一方で
  • 学歴面では、母子世帯の子よりも「短期決着」になりやすい側面もある

という、少し意外な対比が見えてきます。

「お金はあるが親は忙しい」パターンも

父子世帯の場合、典型的には

  • 父親:フルタイム+残業
  • 祖父母:家事・子守り
  • 子ども:放課後は学童・部活・バイト

という形で、日々の細かなケアを祖父母・外部サービスに頼ることが多くなります。

  • 生活費や教育費に余裕がある
  • 祖父母も含めた「家族ネットワーク」で見守られやすい

というメリットがある一方で、

  • 父親が物理的に忙しく、子どもとじっくり話す時間が取りにくい
  • 父親に遠慮して本音を言えない」「祖父母も昭和的価値観で厳しい」など、心理的なハードルが高くなりがち

といった声も、当事者からは聞こえてきます。

どちらが「正解」かではなく、構造を知って備える

ここまでの話を整理すると、

  • 親権が母親に偏るのは
    • 法制度・家裁実務(継続性・主たる監護者重視)
    • ・協議離婚の場における「子どもは母親」前提
    • ・「母親が子どもを置いていく」ことへの強烈なスティグマ
      といった構造の結果である。
  • そのうえで、
    • 母子世帯の子ども:一緒にいる時間は多いが、貧困リスク・教育機会の制約が大きい
    • ・父子世帯の子ども:生活基盤は安定しやすいが、早期就労や父との心理的距離といった別の課題を抱えやすい

という、「時間とお金の配分が違う未来」が見えてくる。

ここで大事なのは、
「どちらが幸せか」をジャッジすることではありません。

「脱・おふたりさま」の文脈で言えば、伝えたいのは次のようなことです。

  • 母親が親権を取るのは、構造と規範意識の結果
  • その結果として、母子世帯側に家計リスクが集中する現実がある
  • だからこそ、離婚を視野に入れるなら
    • 慰謝料・養育費は「あればラッキー」の補助輪
    • ・自分の就労収入をどう太くするか
    • ・実家・親族ネットワークをどう整理しておくか
      を、まだ「おふたりさま」のうちに考えておいたほうがいい

すでに母子世帯・父子世帯として踏ん張っている読者に対しては、

  • 構造的にしんどい側を引き受けている」という事実をまず自分で認めること
  • そのうえで、
    • 行政の支援策(児童扶養手当・就労支援)
    • ・転職エージェント・資格取得などの“単価アップ”施策
    • ・学費支援や給付型奨学金の情報収
      などを、「自分がサボっているからだ」と責めるのではなく、淡々と使い倒していくこと

を強くおすすめしたいところです。

おわりに:親の選択が、子どものスタートラインを決めてしまうから

誰が親権を取るか。
それは、単に「どちらが子どもを引き取るか」という話にとどまりません。

  • どのくらいのお金の厚みがある家庭で育つか
  • どれだけの時間を親と一緒に過ごせるか
  • 高校卒業後にどれだけの選択肢が開かれているか

といった、子どものスタートライン全体を大きく左右する選択です。

その割に、協議離婚の現場では

  • 「なんとなく子どもは母親でしょ」
  • 仕事があるから俺には無理」

といった空気で、サラッと決められてしまっていることも少なくありません。

この記事が、

  • これから離婚を考える人にとっては、「構造を知ったうえで戦略を立てる」材料に
  • すでに母子・父子世帯で踏ん張っている人にとっては、「自分と子どもの立ち位置を整理し、次の一手を考える」きっかけに

なれば幸いです。

Q&A

よくある質問(FAQ)

親権の決め方・家裁実務(10問)
Q1. 父親が親権を取るには、何が必要ですか?
A. 「今後も安定して監護できる」ことの具体性が鍵です。住環境、勤務形態、保育・学校対応、支援者(祖父母等)、これまでの関与実績を、生活設計として示せるかが見られます。
Q2. 母親が親権を手放す(手放さざるを得ない)のは、どんな条件のときですか?
A. 母側の監護継続が難しい事情(健康、就労形態、養育環境の不安定化など)が強い場合や、父側の監護環境が明確に優位な場合です。評価は「子の利益」基準で総合判断されます。
Q3. 親権は結局、どっちが有利になりやすいですか?
A. 性別で有利不利というより、実務上は「現に主に育てている側(主たる監護者)」が有利になりやすい傾向があります。別居後の生活実態が固定化すると、その継続が重視されがちです。
Q4. 「主たる監護者」は、家裁でどう判断されますか?
A. 日々の送迎、食事・入浴・受診、学校対応、寝かしつけ等を誰が回していたかを見ます。口頭主張だけでなく、家事育児の分担実態が分かる客観資料があると整理しやすいです。
Q5. 「監護実績」は、どこまで求められますか?(どんな記録が評価されますか?)
A. 長さより「継続性・具体性」です。予定表、連絡帳、通院履歴、保育園・学校のやり取り、送迎記録、同居家族の協力状況など、子の生活を回していた裏付けが有効です。
Q6. 別居中の生活実態は、親権判断にどれくらい影響しますか?
A. 影響は大きいです。別居後に子が安定して生活しているなら、その環境の継続が重視されやすいからです。別居中に「誰が何をしているか」が、最終判断の土台になりがちです。
Q7. 子連れ別居をすると、親権的に不利になりますか?(逆に有利になる場合は?)
A. 一概に不利とは言えませんが、無断での連れ去りに見える態様は争点化しやすいです。安全確保や監護の必要性を説明できること、子の生活を早期に安定させることが重要です。
Q8. 「監護者指定」とは何ですか?どんなときに使われますか?
A. 親権確定前に「当面どちらが子を監護するか」を決める手続です。別居直後で環境が定まらない、子の引渡しが争点、急ぎ生活を整える必要がある、といった局面で検討されます。
Q9. 面会交流を拒否すると、親権に不利になりますか?
A. 理由なく一切拒否は不利に働き得ます。ただしDV等の安全問題があれば、条件付き(第三者機関、短時間、段階的等)で調整する方向もあります。「子の安全と福祉」が最優先です。
Q10. 親権争いの流れと、期間の目安はどのくらいですか?
A. 典型は調停→審判(場合により訴訟)。期間は争点の深さで大きく変わり、生活実態が固まるほど長期化しがちです。早期に論点整理と資料化を進めるほど、見通しが立ちます。
ひとり親の生活・収入格差/支援(10問)
Q1. 母子家庭の生活費は、月いくら必要ですか?
A. 家賃・地域・子の年齢で大きく変動します。まず固定費(住居・通信・保険)を把握し、食費・教育費を上限設定するのが現実的です。「最低生活費ライン+予備費」を先に確保しましょう。
Q2. 父子家庭の生活には、どんな特徴がありますか?
A. 収入面で安定しやすい一方、家事育児の実務を祖父母や外部サービスに依存しやすい傾向があります。父が多忙だと「ケアの空白」が生まれやすいので、支援体制の設計が要です。
Q3. ひとり親が収入を増やす方法には、どんな選択肢がありますか?
A. 王道は「雇用形態の改善(正規・時給単価UP)+職種移動」です。資格は手段として有効ですが、目的は賃金テーブルの高い職域へ移ること。子育てとの両立条件も同時に整えます。
Q4. 養育費が払われないとき、まず何をすべきですか?
A. 感情戦は避け、証拠と手続で進めます。合意書や調停調書・公正証書など「強制執行できる形」を確保し、未払いの事実(入金履歴)を固める。早期に相談先へ繋ぐのが得策です。
Q5. 養育費の未払いは、どこに相談すればいいですか?
A. 自治体のひとり親相談窓口、法テラス、弁護士会の相談、家庭裁判所の手続案内などが入口になります。まず「今ある書面で執行可能か」「合意を書面化できているか」を確認しましょう。
Q6. 児童扶養手当はいくらもらえますか?
A. 金額は年度改定・所得・子の人数で変動します。重要なのは「受給できるか/一部停止になるか」の判定です。最新の支給額は自治体の案内(要件・所得制限)で必ず確認してください。
Q7. 児童扶養手当の所得制限はどうなっていますか?
A. 所得制限は扶養人数等で基準が変わり、満額・一部・停止の段階があります。税の「所得」と手当判定の扱いがズレることもあるため、確定申告・源泉票を持参して窓口で試算してもらうのが確実です。
Q8. ひとり親が使える支援制度をまとめて知るには、どこを見ればいいですか?
A. 自治体の「ひとり親支援」ページが最短です。国制度(手当・医療費助成等)と自治体独自制度(家賃補助、学習支援等)は分かれているため、一覧で拾うのが効率的。窓口相談も併用を推奨します。
Q9. ひとり親向けの住宅支援には、どんなものがありますか?
A. 代表例は公営住宅、家賃助成、転居費用の支援、保証人不要の制度案内などです。地域差が大きいので「自治体名+ひとり親+住宅支援」で制度棚卸しを。入居要件と募集時期の確認が重要です。
Q10. ひとり親の転職で「選び方のコツ」はありますか?
A. 収入だけでなく「時間の再現性(残業・急な呼び出し耐性)」が核心です。勤務地固定、シフトの安定、休みやすさ、育児理解を優先し、年収は段階的に上げる設計が現実的。条件の優先順位を先に決めましょう。
進学・教育費・進路(10問)
Q1. ひとり親で「大学進学したい/させたい」がお金がない場合、どう考えればいいですか?
A. 「進学=一括自腹」以外のルートを前提に組み立てます。授業料減免・給付型奨学金・自治体支援・国の修学支援を優先的に当て、足りない分だけ貸与を最小化。家計と将来返済を同時に見ます。
Q2. ひとり親向けの給付型奨学金は、どんな条件で利用できますか?
A. 代表的には世帯所得・資産、学業成績(または学修意欲)等が条件になります。制度ごとに要件が異なるため、「国(修学支援)」「学校独自」「民間財団」の3系統で当たりを付けると漏れが減ります。
Q3. 授業料減免は、どうやって申請しますか?
A. 多くは学校経由での申請です。入学前後の期限が短いことがあるため、早めに学校の奨学金窓口へ。必要書類(所得証明、課税証明、住民票等)が多いので、チェックリスト化して一気に揃えると失速しません。
Q4. 「高等教育の修学支援制度」の対象者は誰ですか?
A. 世帯の所得・資産等の基準を満たし、対象校(大学・短大・高専・専門)に在籍する学生が中心です。詳細は年度・学校・区分で変わるため、進学先が対象校か、支援区分に該当するかを先に確認してください。
Q5. 奨学金を借りすぎないための考え方はありますか?
A. 返済額を「月の固定費」として先に見積もることです。卒業後の手取り想定から逆算し、返済が家計を圧迫しない上限を決める。給付・減免・バイト・家計支援の順で埋め、貸与は最後に最小限が鉄則です。
Q6. 教育ローンはいくらまで借りるのが現実的ですか?
A. 金額ではなく「返済が家計に占める割合」で判断します。奨学金と二重債務になりやすいので、在学中の資金繰りと卒業後の返済計画を分けて検討を。まずは減免・給付・貸与との最適配分を優先します。
Q7. 塾なしで受験は可能ですか?どんな戦い方がありますか?
A. 可能です。学校教材の徹底、無料〜低額の学習支援(自治体・NPO)、図書館・オンライン教材の活用で「量と復習回転数」を確保します。塾の代わりに、学習計画と伴走役(大人)の確保が勝ち筋になります。
Q8. 習い事はいつまで続けるべきですか?優先順位の付け方は?
A. 「子の自己効力感が上がるもの」「将来の選択肢に繋がるもの」を残し、費用対効果が低いものは整理します。短期の満足より、家計の安定が子の安心に直結。年1回は棚卸しして更新するのが現実的です。
Q9. 高校卒業後、就職か進学かで迷ったときの判断軸は何ですか?
A. ①本人の適性と希望、②学費負担と支援の見込み、③進学で上がる収入期待(職業的リターン)、④就職してから学ぶ迂回路の有無、の4軸で整理します。「今すぐ決め切らない設計」も立派な戦略です。
Q10. 子どもの進路は、親の収入でどれくらい影響を受けますか?
A. 影響はありますが「固定」ではありません。収入は教育機会(塾・環境・情報)に効きやすい一方、制度と情報で差を縮められる領域も大きい。重要なのは早期に情報収集し、使える支援を漏れなく当てることです。

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